Tema 1
Potencialidades educativas das obras de literatura
infanto-juvenil (Material Não Livro)


Objectivos:

1 - Identificar literatura infanto-juvenil em Material Não Livro: publicações em série, registos sonoros musicais e não musicais, registos video, registos electrónicos, outros

2 - Reflectir sobre o papel da literatura infanto-juvenil em Material Não-Livro nos processos e ensino-aprendizagem (educação formal e não formal)



Actividades:

Utilize os recursos. Recorra às fontes de informação do módulo.

1. Identifique, na lista dada, 5 títulos de Literatura Infanto-Juvenil em Material Não Livro
  1. Romance da Raposa
  2. Terra do Nunca, Lisboa, 1998 – semanal – Supl. Revista do Diário de Notícias
  3. Os Lusíadas contados às crianças
  4. Harry Potter [DVD]
  5. O melhor de Amália Rodrigues [Registo sonoro]
  6. Colecção Miúda Fixe
  7. O segredo maior [Registo sonoro]: canções a brincar de João Lóio
  8. Enciclopédia Verbo Juvenil
  9. Diciopedia [Registo electrónico]
  10. Diário de Anne Frank


2. ...

 

 

 

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