Artes Visuais e Tecnologias
Duração:
6 semestres letivos
Funcionamento:
Aulas diurnas, de segunda a sexta feira
Contacte-nos:
s.academicos@eselx.ipl.pt
Curso acreditado (15-12-2016) pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES).
As vantagens do nosso curso
A possibilidade de cada aluno poder definir um percurso individual, com as unidades curriculares opcionais, que lhe permita adquiriros créditos necessárias para prosseguir um segundo ciclo de estudos, mestrado, visando um aprofundamento numa área artística ou de design, ou de habilitação para lecionar as disciplinas do domínio da Educação Visual e Tecnológica ou das Artes Visuais no Ensino Básico ou no Ensino Secundário.
Principais características
A licenciatura em Artes Visuais e Tecnologias visa a formação superior de técnicos com uma sólida e abrangente formação nas áreas das artes visuais e suas tecnologias, no âmbito da criação e produção de objetos artísticos e funcionais, capazes de ocupar postos de trabalho em diversos contextos como ateliers de design, de artesanato, editoras livreiras, na indústria, nas autarquias, ATLs, Serviços Educativos de Museus, Centros Culturais, etc ou enveredar por uma carreira artística. Esta licenciatura habilita para a candidatura a um segundo ciclo de estudos no domínio das artes plásticas e do design ou de formação de professores.
Competências a desenvolver
A estreita articulação da formação em Artes Plásticas e em Design, que fundamenta a estrutura curricular do curso, permite transpor a tradicional divisão rígida entre áreas disciplinares como a pintura, a escultura e o design, possibilitando assim, conceber produtos mais relacionados, quer com objetivos funcionais de comunicação e equipamento, quer com objetivos assentes em conceitos estético - artísticos. Pretende-se proporcionar uma sólida formação teórica e prática, desenvolver competências para uma reflexão crítica das artes visuais e uma criatividade consubstanciada no saber fazer.
Acesso
- Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior;
- 12º ano completo;
- Provas de Ingresso:
- 03 – Desenho; ou
- 10 – Geometria Descritiva; ou
- 12 – História da Cultura e Artes.
Funcionamento
Horário em tempo integral: Aulas diurnas, de segunda a sexta feira
Horário em tempo parcial: Em cada ano letivo os estudantes podem inscrever-se em Unidades Curriculares cujo total de créditos não ultrapasse os 30. (Artigo 2.º do Regulamento de Candidatura e Frequência de Unidade Curriculares Isoladas e de Estudantes em Regime de Tempo Parcial aprovados pelo Despacho n.º 36/IPL/2009).
Áreas científicas
- Artes Visuais (105,5 ECTS)
- Tecnologia e Multimédia (48,5 ECTS)
- Línguas e Literaturas (5 ECTS)
- Ciências Sociais (3 ECTS)
Estrutura do Curso
1º Ano
(1º e 2º Semestres) | Coordenador | Tipo | Horas | Créditos |
---|---|---|---|---|
Desenho I | Mariana Viana | 1º Sem. | 75 | 3 |
Eletiva I | 1º Sem. | 75 | 3 | |
História da Arte I | Leonardo Charréu | 1º Sem. | 100 | 4 |
Oficina de Artes, Tecnologias e Multimédia I | Teresa Pereira | 1º Sem. | 200 | 8 |
Projeto em Design I | Cátia Rijo | 1º Sem. | 200 | 8 |
Teoria da Imagem e Cultura Visual | Leonardo Charréu | 1º Sem. | 100 | 4 |
Comunicação por Imagem | Jorge Bárrios | 2º Sem. | 125 | 5 |
Desenho II | Mariana Viana | 2º Sem. | 75 | 3 |
Eletiva II | 2º Sem. | 75 | 3 | |
Oficina de Artes, Tecnologias e Multimédia II | José Regatão | 2º Sem. | 200 | 8 |
Projeto em Design II | Cátia Rijo | 2º Sem. | 200 | 8 |
Técnicas de Escrita | Antónia Estrela | 2º Sem. | 75 | 3 |
2º Ano
(3º e 4º Semestres) | Coordenador | Tipo | Horas | Créditos |
---|---|---|---|---|
Desenho III | Leonardo Charréu | 1º Sem. | 75 | 3 |
História da Arte II | Leonardo Charréu | 1º Sem. | 100 | 4 |
Oficina de Artes, Tecnologias e Multimédia III | Kátia Sá | 1º Sem. | 187,5 | 7,5 |
Projeto em Design III | Nuno Monge | 1º Sem. | 187,5 | 7,5 |
Representação Digital | Jorge Bárrios | 1º Sem. | 100 | 4 |
Teoria e Prática da Criatividade | Filipa Burgo | 1º Sem. | 100 | 4 |
Desenho IV | José Regatão | 2º Sem. | 75 | 3 |
Eletiva III | 2º Sem. | 75 | 3 | |
Eletiva IV | 2º Sem. | 75 | 3 | |
Oficina de Artes, Tecnologias e Multimédia IV | Kátia Sá | 2º Sem. | 187,5 | 7,5 |
Projeto em Design IV | André Rocha | 2º Sem. | 187,5 | 7,5 |
Teoria da Arte | Leonardo Charréu | 2º Sem. | 75 | 3 |
Teoria e História do Design | Helena Grácio | 2º Sem. | 75 | 3 |
3º Ano
(5º e 6º Semestres) | Coordenador | Tipo | Horas | Créditos |
---|---|---|---|---|
Desenho V | Leonardo Charréu | 1º Sem. | 75 | 3 |
Design de Inovação | Nuno Monge | 1º Sem. | 112,5 | 4,5 |
Eletiva V | 1º Sem. | 75 | 3 | |
Estudos de Arte e Design | Teresa Pereira | 1º Sem. | 112,5 | 4,5 |
Projeto em Artes, Tecnologias e Multimédia I | Kátia Sá | 1º Sem. | 187,5 | 7,5 |
Projeto em Design V | André Rocha | 1º Sem. | 187,5 | 7,5 |
Desenho VI | Teresa Pereira | 2º Sem. | 75 | 3 |
Eletiva VI | 2º Sem. | 75 | 3 | |
Práticas Profissionais e Empreendedorismo | Teresa Pereira | 2º Sem. | 225 | 9 |
Projeto em Artes, Tecnologias e Multimédia II |
2º Sem. | 187,5 | 7,5 | |
Projeto em Design VI | Cátia Rijo | 2º Sem. | 187,5 | 7,5 |
Novo Plano de estudos (publicação em Diário da Républica) 1.º e 2.º Ano
Plano de estudos (publicação em Diário da Républica) 3.º Ano
Avaliação
Regime de frequência e avaliação
As normas relativas a frequência, avaliação, creditação e classificação estão contidas no Regime Geral de Avaliação e Frequência, o qual é elaborado e aprovado em sede de Conselho Pedagógico (Regime Geral de Avaliação e Frequência).
Creditação da formação anterior e experiência profissional
Consultar o Regulamento de Creditação.
Avaliação
Consultar o Regulamento Geral de Avaliação e Frequência.
A unidades curriculares são objeto de avaliação, podendo esta assumir os seguintes regimes: avaliação contínua e avaliação por exame.
As unidades curriculares de carácter prático definidas pelo Conselho Técnico-Científico como requerendo estatuto específico são necessariamente objeto de avaliação contínua, não podendo ser realizadas por exame.
A definição dos critérios e processos de avaliação relativos a cada unidade curricular são da competência do respetivo coordenador.
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