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O seminário “Interdisciplinaridade no ensino básico e na formação de professores: diálogos, práticas e desafios”realiza-se no âmbito do encerramento do projeto PICA – Estudos de Aula Interdisciplinares em Matemática e Ciências Naturais na Formação Inicial de Professores, desenvolvido em parceria pela Escola Superior de Educação de Lisboa e pela Escola Superior de Educação de Setúbal.

Este encontro pretende constituir-se como um espaço de partilha, reflexão e discussão sobre as potencialidades e os desafios de uma abordagem interdisciplinar, quer na formação inicial de professores, quer no ensino básico, promovendo o diálogo entre investigação e prática pedagógica.

O seminário decorrerá em regime presencial, no Anfiteatro, no dia 21 de fevereiro, entre as 9h00 e as 13h00.
 

Inscrições até 18 de fevereiro.

Formulário de inscrição >> https://forms.gle/RuSHxws4X1suRYrH9 

 

Programa

9h

Sessão de abertura

9h30 às 10h30

Conferência 
“Interdisciplinaridade entre Matemática e Ciências na formação de professores: contextos, práticas e recursos”

Bento Cavadas, Universidade de Aveiro
Neusa Branco, Instituto Politécnico de Santarém e CIAC-PLDIS, IPSantarém

10h30

Intervalo

11h às 13h

Comunicações 

Tarefas e Contextos promotores de Conexões em Matemática 
Ana Barbosa e Isabel do Vale, Escola Superior de Educação de Viana do Castelo

Que desafios na implementação de atividades interdisciplinares entre Ciências Naturais e Matemática?
Bianor Valente, Margarida Rodrigues, Paulo Maurício e Renata Carvalho, ESELx

Mudar a escola: possibilidade ou utopia?
Ana Pereira e Teresa Ramos, Escola Básica Integrada da Boa Água

Interdisciplinaridade entre Matemática e Ciências Naturais na formação inicial: potencialidades e desafios
Catarina Delgado, Fátima Mendes, Helena Simões e Sílvia Ferreira, ESE IPSetúbal