Enquadrada no plano de formação do Programa Mentori@IPL previsto para o ano letivo 2022/2023, vai decorrer o segundo workshop da 2.ª edição da iniciativa promovida pelo Politécnico de Lisboa e Escolas aderentes.
Enquadrada no plano de formação do Programa Mentori@IPL previsto para o ano letivo 2022/2023, vai decorrer o segundo workshop da 2.ª edição da iniciativa promovida pelo Politécnico de Lisboa e Escolas aderentes.
Nova fase de candidaturas, de 3 a 4 de novembro, para a Pós-Graduação em&nb
No próximo dia 2 de dezembro, às 13 horas, vai realizar-se o Aula Aberta As histórias para a infância e a aprendizagem da matemática e da linguagem oral e abordagem à escrita com a participação dos seguintes oradores:
Catarina Delgado, Fátima Mendes e Mariana Pinto
Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
 
O IV Encontro Formação Inicial de Professores do 1.º e 2.º CEB - Reflexão e Prática realiza-se no dia 06 de dezembro (3.ª feira) e envolve a participação dos estudantes de 1.º e de 2.º ano dos Cursos de Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Português e História e Geografia de Portugal no 2.º CEB e de Mestrado em Ensino do 1.º CEB e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º CEB, sendo aberto a toda a comunidade educativa.
A participação no encontro é gratuita mas é obrigatória a inscrição.
| 9h00 | Sessão de abertura | 
| 9h10 | Sessão Plenária Brincar e ser ativo e aprender na escola | 
| 10h15 O Centro Interdisciplinar de Estudos Educacionais (CIED), em conjunto com a Presidência da ESELx e a Presidência Conselho Técnico-Científico, organiza um ciclo de encontros "Conversas com Ass(c)ento no I" como objetivo divulgar e valorizar o conhecimento (interdisciplinar) produzido por docentes da ESELx. A quarta conversa tem como convidadas as Professoras Encarnação Silva, Manuela Rosa, e Rita Friães com a temática "Literatura e desenvolvimento curricular na Educação de Infância". 23 de novembro, às 14h00 No dia 09 de novembro, às 14h30, irá realizar-se a Seminário "Estudo de aula: uma oportunidade para conduzir e refletir sobre atividades de ensino-aprendizagem numa abordagem exploratória", dinamizada por: Alexandra Souza A sessão irá decorrerá Anfiteatro da ESELx. | 
