Entre 7 e 18 de julho, duas edições do ATL do CLiC ofereceram experiências educativas únicas a crianças e jovens, com a valiosa colaboração de docentes da Escola Superior de Educação de Lisboa.
Durante duas semanas de julho, o Centro de Línguas e Culturas (CLiC) do Instituto Politécnico de Lisboa promoveu duas edições do seu programa de Atividades de Tempos Livres, direcionadas para diferentes faixas etárias. Com o ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras como fio condutor, as atividades contaram com o apoio de várias escolas e serviços do IPL, destacando-se a participação ativa da Escola Superior de Educação de Lisboa (ESELx).
Atividades para os Mais Novos
Para as crianças mais jovens, o programa incluiu uma diversidade de experiências educativas. O docente Carlos Luz dinamizou uma sessão repleta de jogos e atividades desportivas, promovendo o bem-estar e a saúde física dos participantes através do movimento e da diversão.
A criatividade foi explorada no atelier conduzido pela docente Sandra Antunes, onde as crianças aprenderam técnicas de trabalho com papel e criaram postais pop-up únicos. O resultado final surpreendeu pela originalidade e criatividade demonstradas por cada participante.
A expressão artística ganhou destaque com o atelier de teatro da docente Natália Vieira, que levou as crianças a descobrirem a expressão corporal, a criatividade e o trabalho colaborativo através de jogos dramáticos e pequenas encenações.
O contacto com a natureza foi proporcionado através de uma visita a Monsanto, organizada por Tiago Tempera e Hugo Costa. Esta atividade permitiu às crianças explorarem a fauna e flora local, complementada posteriormente com trabalho laboratorial para aprofundar os conhecimentos adquiridos.
Experiências para Jovens
O ATL direcionado para jovens não ficou atrás em termos de diversidade e qualidade das atividades oferecidas. O docente Nuno Martins Ferreira conduziu uma visita educativa ao Castelo de São Jorge, contextualizando historicamente o monumento e a sua importância na história de Lisboa, particularmente durante o período da ocupação muçulmana.
No FABLAB, o docente André Rocha proporcionou uma experiência tecnológica inovadora. Os jovens puderam idealizar, projetar e materializar os seus próprios marcadores de livros utilizando impressoras 3D, numa atividade que combinou criatividade digital com produção física, demonstrando como a tecnologia pode transformar ideias em objetos tangíveis.
Impacto Educativo
A participação dos docentes da ESELx enriqueceu significativamente ambas as edições do ATL do CLiC, oferecendo aos participantes uma experiência educativa multidisciplinar que combinou línguas estrangeiras com atividades desportivas, artísticas, científicas, históricas e tecnológicas.
Esta iniciativa reforça a importância da colaboração entre diferentes instituições do ensino superior na criação de oportunidades de aprendizagem inovadoras e envolventes para crianças e jovens, contribuindo para o seu desenvolvimento integral durante o período de férias escolares.
