Call para artigos | Revista Da Investigação às Práticas

A Revista Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional, da Escola Superior de Educação de Lisboa, abre a submissão de artigos no âmbito da investigação em Ciências da Educação.
Aceita artigos sobre: contextos educativos (formais e não formais), atores educativos, processos de ensino e de aprendizagem, modelos e processos de desenvolvimento da criança, organização dos sistemas educativos, políticas, valores e práticas.

Atuando em linha com as diretivas internacionais que estabelecem os princípios de ciência aberta e de modernização editorial, a gestão editorial da Revista é feita através da plataforma OJS (Open Journal System).

As propostas a submeter deverão obrigatoriamente ser originais, ter rigor científico, cumprir escrupulosamente com as normas redatoriais da Revista e devem ser enviadas em suporte informático (Word) na plataforma OJS da revista no separador submissões.

Os textos devem ter como limite máximo 25 páginas, em formato A4, e podem ser publicados em português, espanhol, inglês ou francês.

Depois de aceites pelo Conselho Editorial, os textos serão submetidos a um processo de avaliação científica externa em regime de anonimato (double peer-review) por especialistas das respetivas áreas. Todas as decisões tomadas sobre as propostas recebidas serão comunicadas aos autores.

A revista Da Investigação às Práticas: Estudos de Natureza Educacional encontra-se indexada no RCAAP bem como nas seguintes plataformas internacionais:  Scielo, Web of Science (SciELO Citation Index), Redib, DOAJ  e Latindex.