Passar para o conteúdo principal

Programa completo | Descarregar*

*O Seminário decorrerá na modalidade presencial, as sessões plenárias também serão transmitidas através da plataforma Zoom.

Programa

09h00   Sessão de abertura

Modalidades de inscrição

Modalidade A | Público em geral: 10€

Modalidade B | Participantes com protocolo com ESELx, oradores convidados, docentes e estudantes da ESELx: inscrição gratuita

Formulário de Inscrição

* No email de confirmação da inscrição são dados os procedimentos de pagamento da mesma.
** Em caso de desistência o valor de inscrição não é reembolsado.

 

No dia 11 de abril, das 16h - 17h30, vai realizar-se o seminário "Estudantes com Dislexia: medidas a promover no Ensino Superior" dinamizado por Helena Serra, Professora Jubilada da Escola Superior de Educação Paula Frassinetti.

A sessão vai decorrer na plataforma Zoom através do link https://videoconf-colibri.zoom.us/j/85266993427 


Organização | Conselho Pedagógico e CIED com a colaboração de Susana Torres

 

No dia 17 de abril, às 11h15, irá realizar-se a aula aberta "O pensamento computacional no currículo de Matemática do ensino básico", dinamizado por Professor Rui Gonçalo Espadeiro, no âmbito da UC de Didática da Matemática no 1.º e 2.º ciclo do EB, do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências da Natureza no 2.º CEB.

O evento irá decorrer na sala 307 da ESELx.

No âmbito da UC Projeto de Intervenção em Mediação Artística e Cultural II, da Licenciatura em Mediação Artística e Cultural, realiza-se o "Ciclo de Seminários Abertos".

Na segunda edição os seminários são:

29 de março

> 14h00 - 15h00
Sala 303

Apresentação da instituição e projetos

Susana Gomes da Silva | Coordenadora de Educação
Mariana Faria | Centro de Arte Moderna, Fundação Calouste Gulbenkian

> 15h30 - 16h30
no contentor em frente do Fonte Nova

No próximo dia 31 de março, às 15h, vai realizar-se a Aula Aberta " O método das 28 palavras - Partilha de prática pedagógica (1.º ano, 1.º CEB)" com Marisa Cardoso Martins do Colégio do Tejo, Montijo.

A sessão decorrer através da Plataforma zoom, link de acesso https://videoconf-colibri.zoom.us/j/89567674172.
 

Organização | UC de Didática da Língua Portuguesa em Educação Básica, Licenciatura em Educação Básica, 3.º ano

"Imagem fotográfica desde o seu aparecimento, sempre fascinou o olhar de quem realmente compreendeu o apoio que a fotografia pode dar à memória, à área documental e ao desenvolvimento criativo nas artes.

Todos, temos a nossa perceção e interpretação. A câmara é uma parte dos recursos que o fotógrafo utiliza para registar e imortalizar o produto de um sentimento, a imagem expressa das emoções, com a pretensão de que esta seja também o seu espelho. Posiciona a câmara para registar a sua perceção, criando imediatamente o seu observável da realidade. 

Subscrever